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ANPE-Madrid                                         Permisos y licencias



            4.  El número máximo de docentes en un centro a los que podrá concederse
               el permiso para un mismo día lectivo será de conformidad con la siguiente
               escala:
                  Hasta 20 maestros o profesores en plantilla: 1.
                  De 21 a 40 maestros o profesores en plantilla:2.
                  De 41 a 60 maestros o profesores en plantilla: 3.
                  Más de 60 maestros o profesores en plantilla: 4.
             Excepcionalmente y en caso de que las solicitudes presentadas fueran supe-
             riores a las establecidas en la escala anterior, siempre que se aleguen causas
             urgentes y de fuerza mayor, podrá superarse el límite fijado.
            5.  El número máximo de docentes en un centro a los que podrá concederse
               el permiso para un mismo día no lectivo será de un máximo del 30 % de su
               plantilla. Respecto al disfrute de los días no lectivos el plazo para resolver
               será, como máximo, el día siguiente a la presentación de la solicitud.
            6.  Cuando el número de solicitudes de docentes de un mismo centro pudiera
               afectar al correcto funcionamiento del mismo, se tendrá en cuenta:
               a.  El menor número de días de libre disposición disfrutados previamente
                  en el curso escolar por el interesado.
               b.  El día de entrada de la solicitud.
               c.  La antigüedad en el cuerpo del solicitante.

          Una vez concedido el disfrute del permiso sólo podrá ser alterado por las causas
          expuestas en el punto 3 o por renuncia del solicitante.


            No se pueden aplicar distintos criterios ni requisitos a ninguno de los
            permisos, licencias o días de libre disposición que los establecidos por
            legislación estatal, de la Comunidad de Madrid o acordados en la Mesa
            Sectorial del Personal Docente.

















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