Buzón de Alcance 176

N U E S T R A O P I N I Ó N Comienzo de curso: Reflexiones para el futuro Por: Manuel Diez Diez Vicepresidente de ANPE-Madrid Secretario estatal de Acción Social de ANPE Dice el dicho español, que de los errores se aprende, también de los informáticos. Es la pura verdad, pero para ello hay que, en primer lugar, reconocerlo y en segundo, querer. Pero ¿y de los errores de gestión? Llevo 30 años viendo comienzos de curso en Madrid y no recuerdo otro tan desorganizado, por ser benévolo en el calificativo, como el pre- sente. Ciertamente cuando se informa del calendario escolar hay buenos propósitos sobre tener completas las plantillas a comienzo de curso, no habiendo pasado nunca de la inten- ción, pero como este curso ninguno. Creo que no habría ni un solo centro de la Comunidad de Madrid, con la plantilla al completo, más bien se podría afirmar que como media faltaban cuatro o cinco profesores por centro , en los IES, más, y con más de mil centros, son varios miles de profesores ausentes. Sencillamente creo que esto es algo más que error informáti- co. Algo habrá que decir algo, sobre la gestión, aunque pedir perdón por eso quizás no entre en el lenguaje político. Es muy fácil buscar oportunismo y titulares de prensa “los interinos son gente sin prepa- ración” “no trabajará ningún profesor que no haya aprobado la oposición” y a falta de datos oficiales, están trabajando en esta situación más del millar, y otros miles con varios años de experiencia, en el paro, “el 72 % de los maes- tros que se presentaron al proceso selectivo, no han superado la prueba de conocimientos generales”, no se dice que pudiera estar mal diseñada en el tiempo, ya que más del 90 % no le dio tiempo a terminarla, tampoco los aprobados,” hablaré con los rectores para cambiar los planes de formación…. “, titulares y más titulares ¿y de la gestión…? Como es posible que no haya más que el titular: “per- dón por los errores informáticos”. No estare- mos tan mal preparados los maestros cuando en la sociedad somos de la profesión más valo- rada. Ese no es el debate social, quizás sí lo sea el de la actuación y la actividad de la clase política, en general. Hubo un empecinamiento por cambiar la forma de baremación de las listas de interi- nos , algunos lo avisamos: no va a haber sufi- 6