Buzón de Alcance 175
N U E S T R A O P I N I Ó N Jornada continuada: Rectificando se acierta. Aún queda margen. Por: Manuel Diez Diez Vicepresidente de ANPE-Madrid Secretario estatal de Acción Social de ANPE Recuerdo que en enero de 2005 se preparaba una orden de regulación de jornada en los centros de Educación Infantil y Primaria, sin negociación en la Mesa Sectorial. El dictamen del Consejo Escolar contó con el voto contra- rio de ANPE, con la emisión del oportuno voto particular, en el sentido de que: 1 La Jornada Continuada debía ser conside- rada como un modelo de jornada escolar ordinaria y no excepcional. 2 La elección del modelo de jornada debía depender de la decisión de la Comunidad Educativa, previo acuerdo de mayoría absoluta del Consejo Escolar. 3 Se debía permitir el voto por correo. 4 Se debía dar validez a la votación con la participación del 50 % del censo , aunque se requiriesen dos tercios de votos favorables, para garantizar un alto con- senso en la decisión de cambio. 5 La opinión municipal sería transmitida por su representante en el Consejo Escolar, y sería oída y valorada por este órgano cole- giado, como un miembro más de la Comunidad Educativa, pero carente de poder decisorio. 6 El Claustro de Profesores debería tener autonomía para distribuir sus horas de obligada permanencia en el centro. Han tenido que pasar ocho años para que la Consejería de Educación, Juventud y Deporte se haya dado cuenta del error, pues mientras alardeaba del principio de libertad, mantenía en este tema la más absoluta cerrazón, contra la decisión mayoritaria de las comunidades educativas. Aún así, cerca del 40% de los cen- tros logró, con su lucha tenaz, el cambio. Afortunadamente, a veces, cuando se rectifi- ca se acierta. Este es el caso. ANPE lo celebró dando apoyo a la actual normativa, no sin antes defender la totalidad de lo que en su día fue su voto particular. Quedó un importante fleco: el punto 4. Se debía dar validez a la votación con la participación del 50% del censo, aunque se requiriesen dos tercios de 6
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