Buzón de Alcance 168

V i d a e n l o s c e n t r o s 17 Nuevamente, el CEIP “Lepanto” ha obtenido el primer premio en el Concurso de Belenes del distrito Moncloa- Aravaca. Este año, el Belén ha sido enfocado como una biblioteca mágica donde los personajes cobran vida desde los libros, con el objetivo de contribuir al fomen- to de la lectura desde el área de Religión por medio de la Navidad. También el colegio se ha hecho acreedor al primer pre- mio (Educación Primaria) en el Concurso de Navidad organizado por el portal Profes.net, con el objetivo de ofrecer un aliciente para que los alumnos disfruten tra- bajando con la Navidad. El CEIP “Nuestra Señora de la Fuencisla”, de Madrid, administra el blog colaborativo KANTACONMIGO, en el que participan ya 26 colegios de España y Latinoamérica, donde cada centro es el editor de sus propias entradas. En ellas se presentan canciones traba- jadas en el aula en distintas versiones. Los niños, encan- tados con la experiencia, aprenden las preparadas en otros colegios y cantan juntos. También participa un colegio de integración de deficiencias auditivas, cuyos alumnos cantan/signan en LSE. Fundamentación del proyecto La canción es el recurso más asequible en el aprendiza- je musical del niño. La voz humana es el medio natural por excelencia a través del cual nos expresamos musi- calmente y nos comunicamos con los demás. Además, está al alcance de todos, dignifica al pueblo que lo prac- tica y ayuda a construir y desarrollar una importante base cultural. En la escuela, el canto es la actividad más global de cuantas se realizan en el ámbito de la educación musi- cal. En la canción confluyen el ritmo, la melodía y la armonía, y está también presente la audición. Objetivos del proyecto • Utilizar el conocimiento de la técnica vocal básica en el análisis de producciones artísticas propias y aje- nas, y en la elaboración de producciones propias. • Explorar materiales e instrumentos diversos (musica- les, audiovisuales e informáticos) para conocer sus propiedades y posibilidades de utilización con fines expresivos, comunicativos y lúdicos. • Utilizar la voz y el propio cuerpo como instrumentos de representación y comunicación musical, para con- tribuir al equilibrio afectivo y la relación con los demás. • Tener confianza en las elaboraciones artísticas pro- pias, disfrutar con su realización y apreciar su con- tribución al goce y al bienestar personal. • Respetar las elaboraciones artísticas de los demás. • Valorar el trabajo colaborativo como parte de un pro- ducto final. • Fomentar la curiosidad tecnológica de los alumnos y el intercambio de información (Tercer ciclo). • Comprender las posibilidades del sonido, la imagen y la voz como elementos de representación y utili- zarlas para expresar ideas, sentimientos y vivencias de forma personal y autónoma en situaciones de comunicación. • Fomentar en los alumnos el “Tratamiento de la infor- mación” y la “Competencia digital”. • Trabajar la competencia básica “Aprender a aprender”. kantaconmigo.blogspot.com www.addtoany.com/share_save - url%3dhttp%3a/ /recursostic.educacion.es CEIP “Nuestra Señora de la Fuencisla”, de Madrid: proyecto KANTACONMIGO Premios de Navidad al CEIP “Lepanto”, de Madrid