Buzón de Alcance 162

I n f o r m a c i ó n s i n d i c a l 9 Convocatoria del Concurso General de Traslados C OMO seguramente ya sabes, la próxima convoca- toria del Concurso General de Traslados es de carácter nacional . Durante el pasado curso estuvimos negociando con el Ministerio de Educación un nuevo Real Decreto que regulará los concursos de traslados nacionales. Oportunamente fuimos informando del proceso de negociación. Recuerda que habrá cambios importantes, sobre todo en el baremo. Consultado el Ministerio de Educación sobre el estado de la tramitación del nuevo Real Decreto, nos informa de que sigue siendo su intención realizar la futura con- vocatoria por el nuevo formato. Se nos dice que actual- mente está en la última fase de trámites instituciona- les. Está pendiente del preceptivo, pero no vinculante, informe del Consejo de Estado. Con respecto a los plazos, nos informan de que esperan que se publique a finales de octubre. A continuación se publicarían las normas procedimentales. En ellas esta- rá desarrollado el baremo y, para finales de noviembre , está previsto que se realice la convocatoria. Lo normal es que no haya muchas variaciones con res- pecto a la última propuesta presentada a la Mesa nego- ciación, el pasado 4 de junio. Desde ANPE os tendremos debidamente informados. L A huelga general celebrada por las grandes orga- nizaciones sindicales el 29 de septiembre tuvo un seguimiento muy escaso –en torno al 7%– en la educación pública madrileña, pese a la actuación de piquetes coactivos que no lograron paralizar la Comunidad de Madrid como auguraban y pese a que muchas cerraduras de las puertas de acceso a los cen- tros fueron inutilizadas con silicona para impedir el paso a profesores y alumnos. Tan exiguo seguimiento pone de manifiesto el escaso eco que tienen los mensajes de los llamados “sindicatos de clase” entre los profesores y entre la ciudadanía, que por encima de todo ha ejercido su derecho al trabajo. En algunos casos, ni los propios delegados de los sindi- catos convocantes secundaron la huelga y acudieron a trabajar. La huelga del día 29 de septiembre, pactada con el Gobierno, era la crónica de un fracaso anunciado. Una operación de maquillaje diseñada, a costa de los trabaja- dores, por parte de unos sindicatos que necesitaban lavar su imagen. Lo que se puso de manifiesto el 29 de septiem- bre es que ni los trabajadores ni los empleados públicos ni el profesorado estaban dispuestos a dejarse manipular, y mucho menos a que, además de los efectos negativos que en sus nóminas producen los ajustes del Gobierno, se les descontase un día de huelga para que las grandes centra- les sindicales pudieran cubrir el expediente. Los profesores de la enseñanza pública han actuado con autodeterminación y con libertad de criterio. Hace meses que el profesorado ha descubierto que, de forma recu- rrente, la táctica sindical de estas organizaciones no tiene como objetivo la mejora de sus condiciones profesionales sino operaciones de desgaste polí- tico que nada tienen que ver con la educación. Sólo un apunte. En un contexto de recortes generaliza- dos, hay una partida en los Presupuestos Generales del Estado para 2011 que destaca de forma escandalosa: las dos organizaciones sindicales mayoritarias van a recibir directamente 50 millones de euros, lo que ayuda a entender el “currículo oculto” de estos sindicatos y su relación con el Gobierno. Por eso, ahora más que nunca, es necesario que los pro- fesores sitúen como referente a organizaciones de tipo profesional y sectorial que estén verdaderamente al ser- vicio del profesorado y de la educación, frente a otras cuyo principal objetivo, además de recibir jugosas sub- venciones que pagamos todos, es el control ideológico de la conciencia de los trabajadores. 29-S: mucho ruido, poco eco